Die G9-Schüler werden in den Klassenstufen 12 und 13 in Form der
neugestalteten Oberstufe (NGO) organisiert, d.h. der Klassenverband ist aufgelöst und die Schüler
nehmen am Kurssystem teil, besuchen also zwei- und vierstündige Kurse. Die G8-Schüler befinden sich
bereits in Kl. 11 und 12 in der NGO. Diese beiden Abschluss- klassen werden daher als
Jahrgangsstufen 1 und 2 zusammengefasst.
Durch Kooperation mit dem
Lessing-Gymnasium können nahezu alle
Kurskombinationen angeboten werden, abhängig von der Schülerwahl.
Im Wahlbereich werden den Schülerinnen und Schülern die Fächer Informatik, Darstellende
Geometrie, Geologie, Literatur, und Psychologie, sowie ein Seminarkurs
angeboten.
Der Seminarkurs der Oberstufe soll die Methoden vermitteln und vertiefen,
die für das eigenständige Arbeiten wichtig sind - insbesondere im Studium. Dazu dienen
schriftliche Seminararbeit, Präsentation und Kolloquium. Der Seminarkurs stellt somit ein
Bindeglied zwischen den Anforderungen einer GFS und eines Unterseminars an der |
|
Neue NGVO ab Abi 2010
Zur Kurswahlerprobung können die "Zehner" das Programm
winprosa verwenden.
Hier können Sie daher herunterladen:
Die "Zwölfer" und "Dreizehner" können mit winprosa ihre Leistungsbewertung
überprüfen bzw. optimieren.
|
|
Universität dar.
Er vermittelt den Teilnehmer/innen gute Kenntnisse und Fertigkeiten, um die Anfertigung
schriftlicher Hausarbeiten, PP-Präsentationen und die persönliche Präsentationstechnik gut
gelingen zu lassen. Der Seminarkurs
zählt zu den besonderen Lernleistungen in der NGO und umfasst die beiden Halbjahre der
Jahrgangsstufe 1 mit je 3 Wochenstunden.
Folgende Anrechnungsmöglichkeiten sind gegeben:
- entweder wie zwei Kurse im Block 1
oder mit vierfacher Wertung als Ersatz für das 5. Prüfungsfach im Abitur (mündliche
Präsentationsprüfung), sofern insgesamt alle Aufgabenfelder abgedeckt sind. D. h.: Wenn die
Seminararbeit dem gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld zugeordnet ist, kann man diese
als mündliche Prüfung anrechnen lassen und somit das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld
abdecken. In diesem Fall können bis zu 60 (von 300) Punkte des Abiturprüfungsblocks bereits am
Ende von Jahrgangsstufe 1 erreicht und abgeschlossen werden. Die Entscheidung über die Anrechnung
kann ein Tag nach Bekanntgabe der Ergebnisse der schriftlichen Abiturprüfung gefällt werden.
Die Note für das Seminarfach wird am Ende von Jahrgangsstufe 1 gegeben und setzt sich
zusammen aus:
- Jahresleistung ( l. und 2. Halbjahr): 50 % der Note
- schriftliche Seminararbeit: 25% der Note
- Präsentation und Kolloquium: 25% der Note
Thema des Seminarkurses im Schuljahr 09/10 (Linke):
Soziales Engagement in Winnenden und Umgebung
Themenfelder:
- Sozialethisches Handeln in Geschichte, Staat und Gesellschaft
- Soziales Engagement in Schule, Politik, Kirche oder Verein
Thema I des Seminarkurses im Schuljahr 10/11
(
Dr. Friese):
Klimageschichte und Klimawandel im Rems-Murr-Kreis
Themenfelder:
- Klimawandel in erdgeschichtlicher Zeit
- Klimawandel in historischer Zeit
- Anthropogener Klimawandel
Thema II des Seminarkurses im Schuljahr 10/11 (Linke):
Mit Behinderung leben
Themenfelder:
- Sozialethisches Handeln in Geschichte, Staat und Gesellschaft
- Menschen mit Behinderungen
- Betreuung, Integration und Problemfelder im Alltag
- Medizinische und technische Hilfsmöglichkeiten
- Menschsein mit Behinderung in Literatur und Kunst
|