Wir fördern die unterschiedlichen Stärken unserer Schülerinnen und Schüler – in der Breite mit Angeboten für alle und an der Spitze. Begabtenförderung ist bei uns Teil der Bildungsgerechtigkeit und des Umgangs mit Heterogenität. Dabei gilt: Intelligenz allein garantiert noch keine Spitzenleistung; (Hoch‑)Begabung entwickelt sich domänenspezifisch, also meist in bestimmten Bereichen wie MINT, Sprachen, Musik, Sport, etc.
Zum Potenzial müssen noch weitere Faktoren kommen, damit sich Begabung entfalten kann: Motivation, Zielstrebigkeit und Gewissenhaftigkeit, damit hohe Leistungen sichtbar werden können.
Wir begleiten Talente, beraten zu passenden Angeboten und der Schullaufbahn. Selbst stöbern kann man auf unserer Lernplattform moodleBW in der digitalen Angebotsbörse, wo regelmäßig Wettbewerbe, Stipendien und Akademien aus vielen Bereichen aktualisiert werden.
Ansprechpartnerin für die Begabtenförderung am GBG ist Frau Schwenkreis.
Unser Ansatz: Breiten- und Spitzenförderung
Breitenförderung
- Individuelle Förderung von Potenzialen in allen Fächern
- Verankert in der Schulentwicklung, z.B. durch den Einsatz digitaler Unterrichtswerkzeuge, Fortbildung von Fachlehrkräften und kollegialer Hospitation mit dem Fokus auf kognitiv herausfordernde Aufgaben
Spitzenförderung
- Zusätzliche Angebote für besonders hohe Leistungs- und Interessensprofile
- Passgenaue Wege in Wettbewerbe, Akademien, Stipendien und externe Programme
Unser Prozess: vom Entdecken zum Ermöglichen
Erkennen und Entdecken
- Talente fallen Fachlehrkräften auf
- Qualifikation über Wettbewerbe oder herausragende Zeugnisnoten
- Eigenbewerbung für Akademien und Stipendien durch Schülerinnen und Schüler bzw. Meldung durch Eltern
Ermutigen und Motivieren
- Gemeinsame Suche nach Interessensgebieten und Vertiefungsmöglichkeiten
- Beratung durch Fachlehrkräfte und Frau Schwenkreis zu Wettbewerben, Akademien, Projekten, Stipendien
- Auswahl geeigneter Angebote in Absprache mit den Eltern
Fördern und Ermöglichen
- Begleitung bei Wettbewerben und in AGs
- Unterstützung bei der Organisation eigener Projekte
- Empfehlungen für Schülerakademien und Stipendien
Förderformate am GBG
Fördermaßnahmen im Regelunterricht
- Fachspezifisch kognitiv herausfordernde Aufgaben
- Differenzierte Aufgaben mithilfe von KI
- Seminarkurs „Jugend gründet“ (Klasse 11)
- Förderung selbstständigen Lernens:
Zirkeltraining Lesen in Klasse 6 und 7 (2x jährlich)
In Mathematik (Mathebattle, Klett Studyly)
Enrichment: „Futter“ für alle, die mehr können und wollen
- Wettbewerbe
- Schülerakademien
- Stipendien
- AGs
- Angebote von Kooperationspartnern
- Austausche und Sprachreisen
Akzeleration: der beschleunigte Bildungsweg
- Klasse überspringen
- Angebote zum Studieren: z. B. Möglichkeiten über IJM Heidelberg, Young Business School, wissenschaftspropädeutische Kurse
Gruppierung
- Diagnosebasierte Differenzierungsstunde in Deutsch, Mathematik und Englisch (G9 neu in Klasse 5)
- Fördern und Fordern in Französisch und Mathematik (G8 Klassen 7 und 9)
- Bili‑Zug (bilingualer Sachfachunterricht ab Klasse 7)
Enrichmentangebote am GBG
Wettbewerbe, an denen regelmäßig Schülerinnen und Schüler des GBG teilnehmen
⇒ Sprachen
⇒ MINT
- Informatik‑Biber
- Jugendwettbewerb Informatik
- Känguru der Mathematik
- Science Quiz (Teams aus der Mittel- und Oberstufe)
⇒ Gesellschaft
- Planspiel Börse (Kl. 10–12)
- Nachbarn im Osten
- Schülerwettbewerb des Statistischen Landesamtes BW (Kl. 10)
⇒ Sport
- „Jugend trainiert für Olympia“ in verschiedenen Sportarten und Altersgruppen
Akademien
- Junior Science Academy (MINT, Klasse 8–9) Findet in den letzten zwei Wochen der Sommerferien statt, Vorschlag durch die Schulleitung
- Talent‑ und Vorbilderakademie (Klasse 8–10): Projekte, um den eigenen Stärken auf die Spur zu kommen. Anfang der Sommerferien, Eigenbewerbung
- Deutsche Schülerakademie (Klasse 10–11) Schnuppern in wissenschaftliche Disziplinen, Vorschlag der Schulleitung zum Halbjahr, Akademien vor oder in den Sommerferien
- Kulturakademie des Landes BW(Klasse 6–11: MINT, Literatur, Kunst, Musik) Vorschlag durch die Schule, Einreichen einer Talentprobe, Kreativwoche Ende der Sommerferien und in den Faschingsferien.
Stipendien
- Talent im Land: unterstützt begabte Schüler*innen, die aufgrund ihrer Biografie oder sozialen Herkunft Hürden zu überwinden haben
- Studienkompass: unterstützt v.a. Kinder aus Nichtakademiker- Familien bei der Studien- und Berufswahl
- Zukunft Lehramt: Einblicke in den Beruf und Hilfe bei der Entscheidungsfindung, Bildungsgeld
- Lehramt Mintoring : Begleitung und Einblicke in das Berufsfeld MINT-Lehramt, Bildungsgeld
- Female upgrade (IT): Förderung von jungen Frauen bei der Berufwahl in IT-Berufen
- Pro Technicale: Förderung bei der Berufswahl junger Frauen in MINT-Berufen
- EntrepreneurshipTalent Academy: Unterstützung junger Gründer*innen
- Studienstiftung des Deutschen Volkes: Nominierung der besten Abiturientin/ des besten Abiturienten pro Jahrgang
- E-fellows.net: Stipendium für die besten Abiturientinnen und Abiturienten. Onlinezugänge, Zugang zu Netzwerken
Kooperationspartner
- Institut für Jugendmanagement IJM Heidelberg: Vorbereitungskurse für verschiedene Studiengänge, Schülerstudium parallel zur Schule
- Master‑MINT: Exkursionen, Camps, Online-Kurse im MINT-Bereich, z. B. Robotik‑Wochenende
- Kärcher Kinderuni zu aktuellen Themen aus der Forschung (Klasse 5 und 6)
- Kepler‑Seminar: Schülerforschungslabor mit breitem Angebot in Stuttgart (Forschendes Lernen, AGs in der Unter‑ und Mittelstufe, Seminarkurse für die Kursstufe)
Externe Hochbegabtenförderung
- Betreuung des Auswahlverfahrens für das MINT‑Exzellenz‑Gymnasium Bad Saulgau